أعضاء هيئات التدريس المدنيون في الكليات العسكرية: قدرات وتحديات اللواء الركن د. محمد بن فيصل أبوساق

Abstract

أعضاء هيئات التدريس المدنيون في الكليات العسكرية: قدرات وتحديات اللواء الركن د. محمد بن فيصل أبوساق لا تزال رؤية خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز لتحويل المملكة إلى مجتمع معرفي قادر ومنتج تعطي ثمارها تباعا. وتعتبر البدلات والحوافز المادية المعلنة مؤخرا لصالح أعضاء هيئات التدريس في الجامعات السعودية, من أهم العوامل التي ستؤثر إيجابا في مخرجات العملية ......... ...التعليمية؛ باعتبارها المحرك الرئيسي للنهضة، وينتظر أن تكون لهذه الخطوة الموفقة من الحكومة انعكاسات كبيرة, على المستوى الفردي وعلى المؤسسات التعليمية. هذه الحوافز ستكون إن شاء الله عونا للأستاذ الجامعي على العطاء, حين يكون مطمئنا, وقد تحقق له دخل كريم وحوافز فعالة. والكليات العسكرية في المملكة تعتبر كليات جامعية, وتضم مناهجها نسبة كبيرة من التعليم المدني, يقوم على تدريسه وإدارة شئونه نخب من أعضاء هيئات التدريس من الأساتذة المدنيين, جنبا إلى جنب مع زملائهم العسكريين في هيئات التدريس والتدريب العسكرية. وقد جاءت الزيادات والحوافز المالية الأخيرة لتسهم أيضا في رفع مستوى جامعاتنا في شتى المجالات، هذه الزيادات والحوافز المالية بجانب مجالات الدعم الكبيرة في شئون التعليم العام والتعليم العالي ستؤدي إلى المنافسة والقدرة الوطنية, عبر مخرجات التعليم. فالتعليم بمجمله هو خريطة طريقنا نحو مجتمع المعرفة, القادر على تحويل المعرفة إلى صناعة, وبالتالي جعل المملكة في مصاف الدول المتقدمة, المنتجة والمكتفية والمصدرة بحول الله تعالى. ومن المعروف أن ريادية الجامعات تعتمد على الرؤى الصائبة والاستراتيجيات المنطقية, وعلى كفاية الوسائل والمصادر, ولم يعد هنالك عذر لأحد حيث الرؤية السامية, والدعم السخي من حكومة خادم الحرمين الشريفين لمشاريع التعليم في المملكة. ومن الطبيعي أن ينظر للأستاذ الجامعي على أنه الأساس في التغير والتطور للعملية التعليمية. وفي ظل هذه النهضة العلمية, فإن الكليات العسكرية تستحق أن تكون مستفيدة من هذه الرؤى....