التربية اقترحت عدة برامج لتفعيلها والتنفيذ على مرحلتين خطة لتعزيز الأمن الفكري لدى الطلاب والطالبات

Abstract

خطة لتعزيز الأمن الفكري لدى الطلاب والطالبات مع هذا الاصدار الجديد لموقع عكاظ، يفضل استخدام الاصدار 7 أو 8 من متصفح Internet Explorer بواسطة هذا الرابط http://www.microsoft.com/windows/internet-explorer/default.aspx الرئيسية شؤون الوطن الدين و الحياة كتاب ومقالات اقتصاد وطاقة ثقافة العصر فكر سياسي سوق عكاظ فنون الرياضة مسرح الحوادث محطة أخيرة شؤون الوطن حياة الناس الدين و الحياة كتاب ومقالات اقتصاد وطاقة ثقافة العصر رؤى وأحلام فكر سياسي سوق عكاظ فنون الرياضة مسرح الحوادث محطة أخيرة /*Flash dimensions (980x40)=(980pxx160)*/ الصفحة الرئيسة شؤون الوطن «التربية» اقترحت عدة برامج لتفعيلها والتنفيذ على مرحلتين خطة لتعزيز الأمن الفكري لدى الطلاب والطالبات محمد سعيد الزهراني (الطائف) اعتمدت وزارة التربية والتعليم خطة تنفيذية للعام الحالي لتعزيز الأمن الفكري لدى طلاب وطالبات التعليم العام، وذلك من خلال ترسيخ الوحدة الوطنية والتلاحم الوطني وإشاعة روح المحبة والأخوة والتعاون في المجتمع المدرسي، إضافة إلى تحصين عقول الشباب ووقايتها من الانحرافات الفكرية والأفكار الهدامة والوقوف صفا واحدا خلف قيادتنا الرشيدة.ويهدف البرنامج إلى تعميق الولاء لله ولرسوله، ولولاة الأمر، وتأكيد حب الوطن، وتعزيز الانتماء، ونشر الوعي لدى الطلاب بكل ما يتعلق بقضايا الغلو والتكفير والتطرف والإرهاب. واقترحت الوزارة على إداراتها المعنية عددا من البرامج لتفعيل الخطة خلال العام الدراسي، منها تأصيل حب الوطن في نفوس الطلاب للإسهام في بنائه والغيرة عليه، تأصيل منهج الوسطية والاعتدال، والمنجزات التي عززت الأمن الفكري في عهد الملك عبدالله (حفظه الله).ومن البرامج المقترحة (سوق عكاظ، كيف نخدم وطننا، الحوار الهادف، الإسلام دين التسامح، أثر الأفكار الهدامة في تشويه صورة الوطن، إبراز قيمة المسؤولية الفردية للطالب في الأمن بشكل دائم في البيئة المدرسية، نشر ثقافة التسامح، محاربة الإرهاب والتطرف، نبذ العصبية القبلية، والعمل على تعزيز اللحمة الوطنية). وسيتم تنفيذ البرنامج على مرحلتين: الأولى على مستوى المدارس من خلال الإذاعة المدرسية، الفنون الأدبية، والإلقاء والتعبير، والثانية على مستوى الإدارة من خلال إقامة ندوة حوارية بين الطلاب المتميزين، وإقامة منتدى أدبي يشمل إنجاز المدارس. علما بأن تقويم البرنامج سيقوم به معلمو اللغة العربية من خلال تقييم مشاركات الطلاب في البرامج المنفذة، ورصد المتميز منها، وتكريم مقدميها في الحفل الختامي المدرسي.