التنمية والموارد ""غير النفطية"".. قاعدة الانطلاق نحو ""اقتصاد المعرفة""

Abstract

الرياض: نايف العصيمي، سعود النشمي 2014-04-24 11:14 PM تحشد السعودية طاقاتها التنموية ومواردها غير النفطية للتحول إلى دولة تقوم على اقتصاد المعرفة، في إطار الخطط الرامية للتحول بهذا الاتجاه. وفي إطار تحقيق ذلك الهدف، حرصت كل من وزارتي الخارجية والاقتصاد والتخطيط، بالتعاون مع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي في الرياض، لعقد مؤتمر خاص بهذا الأمر، رسم خلاله التوجهات الحالية والمستقبلية التي تعتزم المملكة العربية السعودية تنفيذها في هذا الإطار. ومعلوم، أن الاقتصاد المعرفي، كما قال وزير الاقتصاد والتخطيط الدكتور محمد الجاسر في تصريحات أعقبت افتتاحه مؤتمر ""الاقتصاد القائم على المعرفة"" نيابة عن وزير الخارجية الأمير سعود الفيصل، ليس شيئا ملموسا، مشددا على أن المملكة ""تسعى إلى رفع المحتوى المعرفي لكل النشاطات الاقتصادية في المملكة، التي من خلالها تم التمكن من إيجاد عمل ووظائف لجميع الشباب السعودي المتعلم وفي النهاية سيكون الاقتصاد حجمه أكبر بعدد أقل من الموظفين وبمحتوى معرفي أعلى"". وعد وزير الاقتصاد والتخطيط أن خطط المملكة للاستفادة من الموارد الأخرى غير البترول توجه ليس بجديد، غير أنه أكد على أهمية الكيفية التي ستقوم بها كل المشاريع بشكل أكثر فاعلية عن طريق زيادة المحتوى المعرفي، لافتاً إلى أن مشاريع البناء من الممكن إنجازها من خلال عدد قليل من العمالة المدربة ذات المهنية العالية، وهذا يعد عملا معرفيا والانتقال إلى اقتصاد المعرفة. ارتفاع معدل النمو وأضاف الجاسر في تصريح صحفي عقب افتتاح مؤتمر الاقتصاد القائم على المعرفة، أن مساهمة الاقتصاد المعرفي في رفع نمو حجم الاقتصاد الوطني سيكون حسب التوظيف الذي تقوم به كل دولة وكذلك تنفيذ تلك المشاريع، كاشفاً حصول ارتفاع كبير في معدل النمو الاقتصادي إذا تم توظيف المعرفة، مقارنة بما يمكن أن يحصل إذا لم توظف. وأضاف ""إن كل الأعمال التي تقوم بها الدولة وكذلك القطاع الخاص وما نقوم به نحن في منازلنا هو ذو محتوى معرفي لكن هل المحتوى المعرفي كاف، وإننا على يقين أننا نستطيع أن نرفع المحتوى المعرفي، وبالتالي يرتفع لدينا الاقتصاد ككل"". وأبان الدكتور الجاسر أن وزارة التربية والتعليم مهتمة بشكل كبير بالاقتصاد المعرفي، مبيناً أنه تم عمل زيارة لوزارة التربية جرى خلالها تقديم عرض متكامل عن الاستراتيجية خاصة ما يتعلق بالتربية والتعليم، مؤكداً....