حوار مفتوح مع وزير التربية والتعليم بالجامعة الإسلامية
Date
2009-10-21xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-hijriCreated
14301102Author
Abstract
المدينة المنورة - مريم برهان تنظم الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة ضمن برنامجها الثقافي لهذا العام حواراً مفتوحاً مع صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم حول // النظرة المستقبلية للتربية والتعليم في عهد خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود حفظه الله // ، وذلك مساء يوم الأحد الموافق 27/11/1430هـ . أوضح ذلك معالي مدير الجامعة الدكتور محمد بن علي العقلا الذي رحب باسمه وباسم منسوبي الجامعة كافة بسمو وزير التربية والتعليم في رحاب الجامعة . وقدم لسموه الكريم صادق الشكر والتقدير على كريم استجابته لدعوة الجامعة لزيارتها والحديث فيها عن ما قدمته وتقدمه حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود - حفظه الله - للتعليم ، والحديث عن الخطط والدراسات التي ترسم مستقبله في هذا العهد الزاهر . وأشار معالية أن هذا الحوار سوف يحظى بحضور صاحب السمو الملكي الأمير عبدالعزيز بن ماجد بن عبدالعزيز آل سعود أمير منطقة المدينة المنورة مشيراً إلى أن الجامعة تجد من سموه الرعاية والاهتمام في كافة مناشطها مبينا معاليه أن هذا اللقاء سوف يشهد حضوراً كبيراً من المهتمين والمختصين والمثقفين . الجدير بالذكر أن الجامعة الإسلامية بدأت منذ سنتين تقريباً في تنظيم برنامج ثقافي يخدم المجتمع بكل أطيافه استضافت من خلال كبار العلماء والمثقفين من داخل المملكة وخارجها تحدثوا في محاضرات وندوات علمية وورش عمل عن جوانب شتى تهم شريحة كبيرة من المواطنين حيث حظي البرنامج بمتابعة كبيرة وحضور غفير .
Publisher
صحيفة البلادVideo Number
467270Video subtype
خبرxmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-Issue
19291Personals
الملك عبدالله بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعودعبدالعزيز بن ماجد بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود
فيصل بن عبدالله بن محمد بن عبدالعزيز بن سعود آل سعود
محمد بن علي العقلا
Topics
الجامعات والكلياتالسعودية. وزارة التربية والتعليم
السعودية. وزارة الثقافة والاعلام - مؤتمرات
السعودية. وزارة الثقافة والاعلام - مقالات ومحاضرات
المدينة المنورة - الادارة العامة
The name of the photographer
مريم برهانDate Of Publication
20091021Spatial
السعوديةالمدينة المنورة - السعودية