مدير عام تعليم بنات نجران - سالم الدوسري لـ الجزيرة : 80 مبنى مدرسيا جديدا بأكثر من 330 مليونا .. والاستغناء عن 54 مستاجرا

Abstract

لفت مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران سالم بن محمد آل سالم الدوسري في حوار مع «الجزيرة» إلى عدد من الموضوعات المهمة في أولويتها المشاريع الحكومية والمباني المستأجرة التي سوف يتم الاستغناء عنها، كما تحدث عن مشروع خادم الحرمين إلى تفاصيل الحوار: خطط مستقبلية * عندما كلفتم بالعمل مديرا عاما للإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران بصراحة كيف وجدتم أوضاع الإدارة؟ وما هي الآلية لتجاوز العقبات لمزيد من التقدم؟ - عندما شرفت بالعمل في هذه الإدارة وجدت جهودا مشكورة من الزملاء جميعاً الذين تولوا قيادة هذه الإدارة وعلى ضوء ذلك حرصت أن أكون مواصلاً لهذه الجهود ومتطلعا لتطبيق أفضل التجارب والدراسات التربوية والإدارية في ضوء السياسة التعليمية المميزة لهذه البلاد. - قد توجد بعض العقبات في طريق تطبيقها والاستفادة منها بتضافر جهود جميع الزملاء يتم إزالة هذه العقبات بحول الله. * من خلال حياتك العملية كمدير للتعليم هل ندمت على قرار اتخذته وتراجعت عنه؟ - أخي الكريم تعاميمنا وخطاباتنا ليست بقرآن منزل فإذا وجدنا امراً خيراً مما اتخذناه من الفضيلة التراجع عنه والرجوع في الحق خير من التمادي في الباطل. * يعد مشروع الملك عبدا لله لتطوير التعليم مشروعا عملاقا سوف ينقل التعليم إلى مستويات يطمح لها كل مسؤول ومواطن فماذا عملتم لذلك بمنطقة نجران؟ - يعد مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم تاجا لمشاريع تطوير التعليم التي يقودها قائد مسيرة التعليم خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز وسمو ولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبد العزيز رئيس اللجنة الوزارية لمشروع التطوير. ومن أهم ركائز مشروع تطوير دمج التقنية الحديثة في عمليات التعليم في محاولة جادة لنموذج تعليمي حديث يعتمد على طرح أفكار جديدة وقد تم تنفيذ المشروع بالثانوية الثالثة عشرة وفق أسس ومعايير علمية تضمن سلامة الاختيار للمدرسة، كما تم عمل البنية التحتية الأساسية للمدرسة من الشبكات وتركيب السبورات الذكية وتركيب أجهزة العرض (البروجكترات) في الفصول والمعامل. وتوفير حراس أمن للمدرسة على مدى (24) ساعة. المشروعات والمدارس المستأجرة * نود معرفة عدد المدارس الحكومية كذلك عدد المباني المستأجرة التي سوف يستغنى عنها بالإضافة للمشاريع الحكومية وتكلفتها؟ - أما بالنسبة للمباني الحكومية فبلغ عددها 80 مبنى بتكلفة إجمالية بلغت (330899652.8) ريال، فيما بلغ عدد المباني المستأجرة التي سوف يتم الاستغناء عنها خلال العام 1429-1430هـ (54) مبنى, كذلك بلغ عدد المشاريع الجاري تنفيذها بالإدارة لهذا العام (37) مشروعاً بتكلفة إجمالية بلغت (192688277.8) ريال * هناك إدارات نسائية منوط بها الشؤون التعليمية والمدرسية فهل رأيتم جدوى تلك الإدارات في إنجاز العمل وانسيابه ولاسيما وأن لكم الميزة في ذلك إبان عملكم كمدير للتربية والتعليم للبنات بمحافظة وادي الدواسر؟ - أينما وجدت الكفاءة وجد العمل سواء في العنصر الرجالي او النسائي، لذلك نجد أن أغلب الشؤون التعليمية مؤنثة وتقوم بعملها على أكمل وجه. * ما المزيد لديكم عن الحكومة الالكترونية وتطبيقها على كافة إجراءات العمل بإدارتكم ولاسيما وأن الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران سبق لها الحصول على جائزة الأداء المتميز للسنتين الماضيتين؟ - الحمد لله تم الانتهاء من تركيب شبكة متكاملة غطت المبنى الرئيسي والمباني المجاورة للإدارة، كذلك تركيب شبكة متكاملة غطت المكاتب الإدارية وإدارة الإشراف التربوي والإدارات النسائية بالإضافة لتركيب شبكة لاسلكية عبر الميكروويف لربط خمسة فروع بالإدارة، كما تم إنشاء مشروع التدريب التربوي عن بعد (مشروع الأمير مشعل) للتدريب الالكتروني وكذلك بناء البرامج المالية والإدارية لسد كافة احتياجات الإدارة وإنشاء البريد الالكتروني لكافة الإدارات والأقسام ومدارس المنطقة كما تم توزيع أجهزة للحاسب الآلي والطابعات والماسحات الضوئية لكافة الأقسام والمدارس وتم تدريب العاملين على برامج الإدارة واستخدام البريد الالكتروني، كذلك تم إنشاء البوابة الالكترونية للتواصل مع المدارس والمعلمات وهناك صيانة وتشغيل برنامج معارف في كافة المدارس على أحدث الإصدارات وتشغيل البرامج الإحصائية وتطبيقها على كافة المدارس. * ماذا عن إنشاء قاعة متعددة الإغراض تخدم معلمات وطالبات المنطقة؟ - تم الرفع بطلب تخصيص مشروع للقاعة للوزارة ومن المأمول تخصيصه على ميزانية العام المالي الجديد. * ماذا عن إيجابية مشروع دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بعد التطبيق؟ - إعطاء الثقة لهذه الفئة الغالية من المجتمع وممارسة حياتهم الطبيعية واندماجهم مع بقية أفراد المجتمع دون أي تكلف أو حرج. * فكرة دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع طالبات الم